为贯彻《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》文件精神及“三全六专”育人实践的部署要求，完善“学校—学院—班级—宿舍”四级预警防控体系，加强朋辈心理辅导队伍建设，充分发挥班级心理委员在心理健康教育工作中的积极作用。10月25日，心理健康教育中心在二教报告厅举办2023级班级心理委员培训班开班式暨专题讲座。心理健康教育中心主任金艾裙、学生处副处长兼心理健康教育中心副主任杜松涛、心理健康教育中心全体专职教师、230名新生班级心理委员及心理部成员参与此次开班仪式，仪式由杜松涛主持。

心理健康教育中心主任金艾裙作开班动员，她强调心理委员是“学校—学院—班级—宿舍”四级预警防控体系中的重要力量。为提升心理委员胜任力，心理健康教育中心为此次培训进行精心准备与策划，希望同学们珍惜学习机会，勤学善思，学以致用，工作中承担责任，勇于担当。努力做好心理健康示范者、心理知识宣传者、朋辈健康支持者、心理信息的收集者以及心理危机发现者，落实完善每月心理月报制度，助人自助再助人，共创和谐、温暖、友爱的校园心理健康氛围。

为更好发挥朋辈榜样影响力，2023年全国百佳心理委员候选人广告211余润佳、计算机212赵奥桐从班级心理委员工作职责、活动开展、朋辈互助、助人技巧等方面，向大家讲授心理委员工作经验，表达了如何运用朋辈力量引导大学生积极应对困境，助人自助。希望新生心理委员能够持有一颗赤诚之心，热爱心理委员岗位，不断贡献自己的力量。

开班式结束，杜松涛以“如何做好班级心理安全委员”为主题开展培训第一课，通过生动的案例，以贴合大学生生活实际的幽默语言，详细讲述心理委员的工作职责，明晰了心理健康、心理咨询概念，深入讲解大学生心理健康常见问题，增强心理委员觉察自我、发现他人、朋辈互助的责任感。

本次培训为期六周，包括九次理论课程和一次户外体验课程，涉及如何做好班级心理委员、心理疾病及其防御机制、心理委员的助人态度与技巧、情绪管理、压力应对等方面。旨在通过培训帮助班级心理委员进一步明确工作职责，掌握专业的心理知识和技能，提高工作水平，增强心理自助与助人能力，充分发挥朋辈心理互助的积极作用。

（文：程香娟；图：心理健康教育中心；审核：金艾裙、杜松涛）