为贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》文件精神，提升心理健康教育教师咨询理论技术和实践能力，强化专业队伍建设，进一步抓实心理育人工作。2025年4-12月，中国心理卫生协会认知行为治疗专业委员会、首都医科大学附属安定医院组织第十届中国贝克认知行为治疗（CBT）系列培训，培训共三阶段，4月16日-20日，心理健康教育中心组织专职咨询师参加培训的第一期。
本次培训由首都医科大学附属安定医院李占江教授、罗佳老师领衔授课。通过理论学习、小组研讨、角色扮演、案例督导结合的方式实现知识内化与技能提升，让老师们学有所思、学有所获，培养认知行为治疗的专业胜任力。本次培训采用“理论授课教师示范-三人小组体验式练习-团体督导+个体督导-临床实践”的培训模式，分别聚焦CBT特征-结构化、治疗联盟、治疗目标设定、评估热点思维、认知概念化以及认知和行为干预等干货知识。授课老师们以深厚的专业造诣和生动的教学，让CBT理论化作可触可感的临床艺术。同时，在晚间穿插首都医科大学附属北京安定医院刘军老师的伦理讲座，强调伦理在专业领域的核心地位，真正做到理论与实践相结合，让大家学中练，练中学。
四天的培训犹如一场知行合一的修行，从认知解构到行为激活，从理论奠基到技术锤炼，每一步都凝聚着专业智慧的结晶。心理健康教育中心专职教师不仅收获了系统的知识框架，更在互动演练中磨砺了咨询技能。心理健康教育中心将持续强化专业队伍建设，提升心理服务水平与工作胜任力，助力学生健康成长。
