为持续提升我校心理咨询队伍专业能力，精准应对学生群体中日益凸显的复杂性创伤问题，促进心理育人工作提质增效。2025年8月6-8日，中国贝克认知行为治疗高阶培训项目——复杂性创伤的CBT干预在安徽芜湖举办，心理健康教育中心组织2名专职咨询师参加。

本次培训由首都医科大学附属安定医院李占江教授、香港吴文建教授领衔授课。课程直击复杂性创伤后应激障碍及其干预，培训内容系统深入，聚焦三个方面。首先培训专家对复杂性创伤后应激障碍（C-PTSD）与经典创伤后应激障碍（PTSD）在症状表现、发展机制与核心困扰中的本质差异进行解析。重点阐释C-PTSD患者常伴随的消极自我概念、人际关系持久困难以及严重的情绪调节障碍等特征，为精准识别与评估奠定理论基础。其次，从认知行为治疗的理论基础出发，深入剖析复杂性创伤如何影响个体的核心信念、适应不良的认知图式、情绪调节策略及行为模式，在此基础上进行案例解析训练。最后，授课教师介绍复杂性创伤的CBT干预策略，包括认知重整、暴露疗法、创伤叙事、意象干预等，整合针对复杂性创伤的结构化、循证有效的CBT干预技术包。授课教师将自身临床经验倾囊相授，并通过演练示范帮助学员把握技术要点，真正做到理论与实践相结合，在学中练，练中学。

参训咨询师全程投入，积极参与案例讨论与现场互动。表示本次高阶培训内容前沿、实用、针对性强，极大地弥补了在理解和处理复杂性创伤中的知识和技术缺口。专家们深厚的理论功底和丰富的临床经验，以及对C-PTSD独特病理机制和干预要点的精辟阐述，令人深受启发。

本次培训推动专职咨询师掌握前沿、循证的复杂性创伤干预技术，加强专业化、精准化服务能力建设，助力在心理咨询实践中引导学生修复创伤、重建内在稳定性和积极自我，最终实现更全面的康复和成长。心理健康教育中心将持续推动学习成果的转化与应用，通过案例督导、专题研讨等形式，深化对复杂性创伤CBT干预技术的掌握与融合，不断提升咨询服务的专业水准，为全校学生的心理健康保驾护航。

（文/图：李梦菊；预审：杜松涛；审核：金艾裙）