为全面落实立德树人根本任务，牢固树立“健康第一”教育理念，建强大学生心理健康教育课程主阵地，7月9日至11日，安徽省高校第二届大学生心理健康教育课程研讨会在滁州隆重召开。本次研讨会由安徽省心理卫生协会、安徽省学生心理健康教育专家指导委员会指导，滁州职业技术学院、安徽省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专委会主办，来自全省各高校的心理健康教育一线工作者齐聚一堂，共同探讨心理健康教育课程改革与高质量发展的新路径。我校心理健康教育中心积极组织6名教师参会，2名教师获安徽省大学生心理健康教育课程优秀课例三等奖。

本次研讨会设置开幕式暨主旨报告、分论坛专题研讨、优秀成果展示及闭幕总结等多个环节。开幕式上，安徽省教育厅及专委会相关领导出席并致辞，为全省心理健康教育课程建设指明发展方向。主旨报告环节，北京航空航天大学马喜亭教授、浙江工业大学邱飞岳教授、电子科技大学李媛教授等省内外知名专家，分别围绕心理韧性培育的课程路径、AI技术赋能心理健康教育教学新范式、情境教学法在课堂中的创新应用等主题，带来兼具理论前瞻性与实践指导性的专题报告。分论坛研讨中，与会代表分别就AI技术在课程教学中的创新应用与使用伦理、情境体验式教学设计等关键议题展开深入交流。优秀成果展示环节，心理健康教育中心主任金艾裙教授担任主持，省内多所高校一线优秀教师分享精品课程建设经验及课程思政融合策略等。我校教师全程积极参与各项议程，认真聆听报告、主动参与研讨，深入了解我省心理健康教育课程改革的前沿动态与先进经验。大家一致表示，此次研讨会内容贴合一线教学实际，为今后优化课堂教学设计、提升课程育人实效提供清晰的方向指引和宝贵的方法借鉴。

在本次研讨会设置的优秀课例评选环节中，我校选送的参评作品凭借扎实的教学设计和创新的课程实践，从众多参评作品中脱颖而出。我校王莹莹和程香娟双双荣获优秀课例三等奖，充分展现我校心理健康教育课程建设的扎实功底与教师队伍的专业素养，也是我校长期以来重视心理健康教育教学改革、持续推进教师专业能力提升的成果体现。

心理健康教育中心将以此次研讨会为契机，持续深化心理健康课程教学改革，积极将学习交流的先进经验和成功做法转化为实际教学行动，进一步强化课程思政元素融入，打磨更多优质心育示范课例，不断完善课程教学体系，以高质量心理课程建设助力学生培养积极心理品质、实现全面发展，为学校心理育人工作提质增效贡献力量。

（文/图：程香娟；预审：杜松涛；终审：金艾裙）