为进一步压实心理育人工作责任，精准掌握学生心理动态，健全心理健康预警帮扶机制，筑牢学生心理安全防线，近期，心理健康教育中心深入各二级学院，先后与机械与汽车工程学院、计算机与信息学院、经济管理学院、人文学院等学院开展6场全覆盖心理健康专题研讨会，精准研判学情动态、梳理工作短板、共研育人举措，持续推进学校心理健康教育工作精细化、常态化发展。

本次系列研讨坚持问题导向和学情导向，各学院学生工作负责人、全体辅导员参会。围绕日常心理排查、重点学生帮扶、危机预防处置等重点工作展开复盘总结，聚焦不同专业学生心理特点，全面梳理学生在学业压力、人际适应、情绪调节、就业焦虑、生涯规划等方面的突出问题。

会上，全体辅导员结合班级育人工作实际，详细汇报所辖学生整体心理状况，深入剖析各类心理问题的诱发因素、行为表现及发展趋势，精准排查隐性心理风险，全面摸清一线学生心理底数。同时，与会人员围绕朋辈帮扶落地、重点学生动态跟踪、家校协同育人、日常心理疏导技巧、危机干预处置流程等关键议题开展深入交流。辅导员立足一线工作经验分享实操做法、梳理工作难点，心理健康教育中心专职咨询师逐一答疑解惑，结合专业理论和典型案例给出针对性、可落地的改进策略，凝聚多项务实有效的育人工作思路。

结合不同学科学生差异特征，研讨开展靶向施策、分类赋能。针对理工科学生学业压力大、情绪内敛不善表达的特点，重点研讨压力疏导、人际融入的育人方法；针对文经管类学生心态敏感、就业焦虑突出等问题，重点聚焦心态调适、心理韧性培育等工作方向，进一步规范重点关注学生“一生一册”动态管理，细化常态化谈心跟进、多主体联动帮扶的闭环工作流程，切实实现风险早发现、早干预、早化解。此次系列专题研讨有效打通校院协同育人壁垒，厘清心理育人工作重难点，补齐基层工作短板，切实提升辅导员心理识别、疏导干预和危机处置的专业能力，进一步凝聚校院联动、全员育人的工作共识。

下一步，心理健康教育中心将持续深耕心理育人主责主业，常态化开展学情研判与校院联动研讨，持续优化心理健康教育、动态排查、精准帮扶、危机干预全链条工作体系，助力学生涵养阳光心态、锤炼健全人格，为学生成长成才和学校高质量育人工作保驾护航。

（文：钱圆圆；图：心理健康教育中心；预审：杜松涛；审核：金艾裙）