为进一步夯实心理健康教育工作专业基础，精进心理咨询实务技能，适持续提升校园心理服务专业化、精细化水平，暑期期间心理健康教育中心组织专职咨询师系统参加意向对话心理咨询与治疗、叙事疗法、音乐团体辅导工作坊、移空技术在大学生心理咨询中的运用培训，全方位充实专业储备、更新育人理念、升级服务能力。

意向对话技术侧重走进学生潜意识层面，精准捕捉学生隐藏的情绪问题、认知偏差与心理症结，帮助咨询师突破表层咨询局限，深度共情学生心理状态，实现更精准、更深入的心理疏导与心理陪伴。叙事疗法培训聚焦“解构问题、重塑自我”的咨询核心，引导咨询师学习以尊重、倾听、赋能的咨询视角，帮助学生剥离负面标签、重构成长叙事、挖掘自身优势力量，通过叙事外化、故事重构、优势挖掘等专业技法，助力学生重建积极自我认知，提升心理韧性与抗挫折能力，实现从“解决心理问题”到“赋能心灵成长”的转变。意向对话培训与叙事疗法培训从深度心理探索与心理重构两个维度，全面精进个体心理咨询能力。

音乐团体辅导工作坊中，咨询师跳出传统心理咨询单一对话模式，聚焦音乐疗愈的实战运用，通过沉浸式体验，系统学习借助音乐媒介缓解学生焦虑情绪、疏导心理压力、改善人际关系的实操方法，熟练掌握团体辅导活动设计、组织与落地技巧。移空技术作为简洁高效、适配性极强的本土化心理干预技术，聚焦学生学业压力、人际矛盾、情绪内耗、考前焦虑等常见心理问题，咨询师熟练掌握该技术的操作流程、干预逻辑与场景适配方法，能够快速帮助学生梳理负面情绪、化解心理症结、清空心理内耗，为高效开展短期心理干预、快速缓解学生心理困扰提供全新、高效的专业技术支撑。

系列培训坚持理论与实操深度融合，让参训咨询师真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。心理健康教育中心将扎实转化培训成果，将所学的新技术、新方法、新理念灵活运用到日常心理咨询、团体心理活动、学生心理危机干预等各项工作中，持续打磨专业技能、提升服务品质，以更专业的素养、更温暖的姿态守护学生心理健康。

（文：钱圆圆；图：心理健康教育中心；预审：杜松涛；审核：金艾裙）